宁波军训之军事拓展与传统拓展：
目前传统拓展训练已经被广大企业了解和采用，但是也充分暴露出传统野外拓展训练的不足。传统野外拓展训练整体项目编排零散，参训人员不能全身心的投入整个环境而充分的融入训练中。拓展教练单纯的针对各个项目进行分析，分享不能使学员透过整体训练历程感受更高的提升。传统项目对抗性不强，不能真正的激发参训人员的内在参与欲望，而导致训练效果不明显。训练项目单一，没有真正的针对企业进行行之有效的量体裁衣式的项目设计。
宁波军训课程内容 ：
设计一：士兵的忠诚靠教育，员工的“狼性”靠培养
课程目标 :
本课目共有高墙、深沟、独木桥、铁丝网、云梯等 8 个障碍物，让学员去感受团队协作的力量，突破生理、心理的障碍，自信、坚强的面对每一次工作压力。
1
设计二：战略分组，与企业内部管理
课程目标 :
感受军队是如何训练士兵，如何建立团队的意识以及训练的方法，让参训者通过训练，能够了解部队专业课程设置和教学的一些方法和规则，在企业管理上可以借鉴和运用，用实际去体会“商场如战场”的意味。
设计三：“三分四定”与企业精细化管理
课程目标：
部队“三分四定”的战备要求与企业 5S 或 6S 现场管理异曲同共，通过直观感受，让参训队员感受细节管理的魅力，把握工作中的高标准。
设计四：机动露营与企业执行力
课程目标 :
露营中的启示：对待工作，没有条件也要创造条件去干；紧急集合（昼间或夜间）主要锻炼队员快速反映能力和团队协作能力。
设计五：队列训练与企业纪律
课程目标 :
让特训队员感受：规则制定后如何才能被有效地贯彻和执行。使其意识到了严格的纪律约束和不断的强化训练才能打造出一支充满凌聚力和战斗力的团队。
设计六：实弹射击与企业绩效考核
课程目标 :
以结果为导向，让士兵知道打了多少环，看到“记分卡”，让员工看到考核表，做好绩效修正计划。
设计七：野战生存与企业抗风险能力
课程目标 :
企业危机管理，建立企业预警机制，先生存，后发展。
设计八：军营娱乐生活与企业文化建设
课程目标 :
无情纪律，有情关怀，弹性管理孕育生存能力。
设计九：红蓝对抗与企业竞争
课程目标 :
标杆管理－－竞争对手是磨刀石。
